為深化教學改革，創新作業形式，9月23日至24日，廣信區第十小學舉辦了語文、數學、英語三科優質作業征集評選活動。

活動中，教師基于對學生認知差異的觀察，緊扣教學目標與重難點，明確了作業設計應立足學情、注重素養、激發興趣的設計方向。現場設計環節氣氛專注，教師們結合實際教學，在作業內容與形式上大膽創新，力求體現基礎性、綜合性與育人功能。

本次活動以優化作業設計為切入點，旨在增強學生學習主動性，促進教師專業能力提升，充分體現了學校對教學細節的持續關注與務實投入，為后續教學資源的優化整合奠定了堅實基礎。（黃文佳 許慧萍）