為落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步貫徹“五育并舉”育人機(jī)制，做到減量不減質(zhì)，多維度、全方位檢測一學(xué)期以來“教”與“學(xué)”的雙向效果，讓學(xué)生享受獲得知識的愉悅，獲得自我價值的認(rèn)同，近期，余干縣東源學(xué)校開展了一二年級無紙化綜合測評活動。

為了保證測評活動趣味盎然、扎實(shí)有效，一二年級老師們集思廣益，設(shè)置了形式多樣、樂趣紛呈的闖關(guān)游戲。力求寓教于樂，將每門學(xué)科都融入場景化、游戲化體驗(yàn)中，促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)發(fā)展。讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中，為這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

本次學(xué)業(yè)水平無“紙”化測試是落實(shí)“雙減”政策的一種有效方式。學(xué)科融合的闖關(guān)形式，營造了童真的氛圍，促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展，讓學(xué)習(xí)變得輕松有趣。“雙減”深度進(jìn)行時，余干縣東源學(xué)校將繼續(xù)秉持多元評價的教育理念，為教育“雙減”助力，為學(xué)生成長賦能。（鄒星歡）