婺源縣紫陽第三小學六（5）班 洪子煒 指導老師：張華花

我們語文老師發(fā)的作業(yè)越來越奇怪：如學包粽子、觀察昆蟲世界、采茶、為家人做一道菜……老師每次一發(fā)這樣的作業(yè)，同學們是幾家歡喜幾家愁。不過，我卻是樂此不疲，因為這些作業(yè)比起刷題，那是趣味多多了。

這不，清明節(jié)假期到了，語文老師又給我們出了一道題：學做清明果，然后寫一篇450字的作文。我一陣歡呼雀躍，拍手叫好。

假期第一天，我就動員全家起了個大早。媽媽去采集艾草，我按媽媽給我的餡料單采集食材：臘肉、豆腐、豆芽、干筍、蔥等，爸爸采購面粉，妹妹等著吃。

很快，材料準備就緒，動手開干。媽媽先煮艾草，再將煮過的艾草交給爸爸。爸爸將煮好的艾草汁水與揉好的白面團合二為一，做出了新的面團———“綠面團”。然后，媽媽將我找來的食材一齊翻炒，做出了讓人口水直流、香氣十足的餡料。好想吃一口啊！

正式開始做清明果了。只見媽媽先拿一小撮“綠面團”揉成了一個小圓球，緊接著將小圓球捏成碗狀，裝上餡料，再把口子包住，捏出一縷一縷綠色的“假發(fā)”，大功告成，一個胖胖的，鮮綠的清明果出生了。

“先揉出一個小團子，再做成碗形，緊接著裝餡料……”我的嘴一邊不停地念叨著，一邊動手學著做。爸爸笑著說：“你是在做清明果，還是在念經(jīng)?。　贝蠹叶夹α恕２灰粫易龅牡谝粋€清明果完工了，正準備和大家炫一下。呀！不好，餡多了！果皮裂開了，餡料擠出來了！我立馬開始補救，終于在我的努力下，一個身上打了一個大補丁的清明果勉強出世了，放在媽媽做的清明果陣容里，我的清明果是人群里的禿子頭——顯眼，一看就非常難吃。妹妹笑得合不攏嘴，爸爸媽媽給了一陣表揚和鼓勵，我體驗到了做清明果的不容易。

這天下午，我坐在書桌前，一氣呵成，寫下了一篇作文——《清明果，好吃不好做》。

野外大自然，是課堂；家中廚房，是課堂；街頭巷尾，也是課堂。這樣的作業(yè)我喜歡！