“城市的燈火與夔州的山川相隔，我們卻有著共同的熱愛，共同編織童年的夢想……”日前，重慶市人民小學和夔州小學的師生，在夔州小學禮堂以集體朗誦的方式，開啟了一場城鄉學校“手牽手”活動。

“夔州小學地處三峽庫區腹心重慶奉節，是一所新建的學校，但過去一年，學校發生了許多令人驚喜的變化。”奉節縣委教育工委書記、縣教委主任陳緒安掰著手指如數家珍，“學校建起了幾十個學生社團、教師在全縣教學競賽中獲得8個一等獎、有8名學生在全市大賽中獲獎……”

變化始于奉節縣與重慶市人民小學的深度合作。“除了派出6人教師團隊長駐夔州小學，我們每月都要組建專家團隊到夔州小學，過去一年就開展了350多次教學課堂診斷。”重慶市人民小學黨委書記、重慶市人民小學集團總校長楊浪浪表示，希望通過重慶市人民小學與夔州小學“手牽手”，探索出推動城鄉教育優質均衡發展新路徑。

在夔州小學教學樓前，一幅幅巖彩水墨畫引人注目。這是同學們參加跨學科項目化課程“夔州‘巖’色”的作品——在科學和美術教師共同指導下采集家鄉的巖石，根據顏色和易碎程度將巖石研磨成不同的顏料，共同創作的家鄉風貌巖彩水墨畫。

“奉節有舉世聞名的瞿塘峽、雄偉壯觀的天坑地縫，巖石是這些自然奇觀最重要的組成部分。”教師團隊成員付潔瑤說。付潔瑤是重慶市人民小學的一名科學老師，被派到夔州小學后，她注重挖掘當地文化，牽頭推出了“夔州‘巖’色”“我們的夔龍燈會”“家鄉之美·自然之韻”三個跨學科項目化課程。除了課程設計，教師團隊還引導組建了科學探究、水墨工筆等20多個學生社團，廣泛開展藝術、科技、體育等各方面的實踐活動。重慶市人民小學和夔州小學還與夔州博物館共同開設了恐龍展、英語環保繪畫展、自然筆記展等多個館校合作項目式課程。“課堂更活躍了，課外活動更豐富了，孩子們更精神更陽光了。”夔州小學教師楊紅林說。

“孩子們變了，老師們也變了。”夔州小學黨支部副書記張國慶說，重慶市人民小學的教師團隊和專家團隊通過上示范課、舉辦講座、直接指導教師等方式，促進教學水平整體提升。夔州小學教師在全縣學科教學和競賽活動中的獲獎比例，目前已躍升到全縣第一位。

“過去30年，我們先后與130多所鄉村學校建立了教育幫扶機制，作為主城區一所優質示范學校，我們堅持將‘共生’理念貫穿教育幫扶全過程，希望盡最大努力與鄉村學校同進步、共成長。”楊浪浪說。

（記者張國圣 李宏）