“我們鎮小學生源數由5年前的不到200人增加到現在2610人，學校先后榮獲省級榮譽16項、市級榮譽38項。我們著力辦強鎮駐地學校，努力拉動整個鎮域教育質量的提升。”山東省棗莊市山亭區桑村鎮中心小學校長宋允營說。

　2021年，山東省教育廳出臺《山東省教育強鎮筑基行動實施方案》，著力強化鄉鎮駐地學校的內涵建設與發展。作為第二批省級教育強鎮筑基試點單位，山東省棗莊市山亭區桑村鎮通過整合資源、創新措施、豐富載體，著力推進教育“強鎮筑基”行動，助力鄉村教育振興發展。

強化黨建引領，打造溫馨教育“新引擎”

桑村鎮堅持將黨建引領貫穿辦學治校、教書育人全過程，為鄉村教育注入新活力。支部引領“走在前列”。堅持把黨建工作與學校中心工作相融合，實行黨員干部包年級組，進班級、進教研組“一包兩進”機制，了解師生的學習、工作、思想及生活情況，力促教學管理質量提升。

美育浸潤“向美而行”。桑村鎮抓住棗莊學院美育浸潤行動試點學校機遇，豐富“第二課堂”，先后開展陽光大課間、我是歌手大獎賽、科技小制作等美育浸潤展演活動，著力讓山區學子繪美人生底色。同時，挖掘山亭紅色文化，建設“一廳、一廊、一道、一路”思政文化建設陣地，讓學生們每日耳濡目染，將紅色歷史植入心中，讓學生處處見禮、時時有禮。

優化資源配置，開創鄉村辦學“新格局”

以鎮域教育規劃為前提，桑村鎮從“學生、教師、校園”三個維度，科學規劃布局，實現“師-生-園”共同體系統性建設、協同性推進。在完成域內學校資源整合后，桑村鎮按教師專業和教師特長對師資進行了重組，鎮內調整教師78人，區內交流73人，同時對現有的優秀年輕教師進行重點培養，形成以學科帶頭人、骨干教師為引領的優秀專業教師團隊。

改造提升“和美校園”。桑村鎮根據各校園現狀特點，先后完成中心小學北校區、南校區、中心幼兒園等學校明廚亮灶工程，完成城區學校硬化、綠化、亮化、美化工程1萬余平方米，完成各校園金剛網等安防設施建設，建成3處勞動實踐基地。

深化教學教研，賦予教師發展“新動能”

升級教學質量和教學服務，發揮教研在保障教學質量的支撐作用，以教學研究賦能教育高質量發展。實施“聯盟教學”。桑村鎮中心小學與榮成市實驗二小、棗莊市文化路小學組成教學聯盟，實行“管理同謀、計劃同盤、人才同用、資源同享、活動同行”聯盟機制，實現統一理念引領、統一教學管理、統一內涵提升“三統一”運行模式。

重構“教研網絡”。桑村鎮組建聯盟學校和鎮級核心教研團隊9個，掛牌市、區、鎮級兼職教研員學科工作室6個，形成了以市區教研員為主導、鎮（校）核心學科團隊為主力，輻射各學科教師的全新教研工作體系。

實施“促教項目”。桑村鎮開展年級學科組實施“主備試教，共研共享”接力教研活動，實現每科每周“半日教研”、集中分散“大小教研”。同時借助省級層面的“強鎮筑基”項目資金，開展教師階梯化、訂單式、全員化培訓，助力教師不斷成長。

（作者吳婷婷，系山東省棗莊市山亭區桑村鎮人民政府副鎮長）