今年全國(guó)兩會(huì)，全國(guó)人大代表、中國(guó)工程院院士、溫州醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)李校堃再度為康復(fù)學(xué)科發(fā)展發(fā)聲，呼吁加快培養(yǎng)康復(fù)科學(xué)人才，將康復(fù)科學(xué)增設(shè)為一級(jí)醫(yī)學(xué)學(xué)科。

“當(dāng)前，我國(guó)老年人、慢性病患者、殘疾人等人群的康復(fù)需求正在快速增長(zhǎng)。然而，我國(guó)康復(fù)學(xué)科建設(shè)滯后于社會(huì)需求，需通過系統(tǒng)性支持構(gòu)建完整的學(xué)科生態(tài)體系?！崩钚医榻B，康復(fù)科學(xué)發(fā)展至今已經(jīng)有確定的研究對(duì)象，形成了相對(duì)獨(dú)立、自成體系的理論、知識(shí)基礎(chǔ)和研究方法，有若干可歸屬的二級(jí)學(xué)科，且得到學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)同。他認(rèn)為，結(jié)合康復(fù)科學(xué)人才培養(yǎng)的緊迫性，康復(fù)科學(xué)不適合繼續(xù)作為二級(jí)學(xué)科，已經(jīng)具備增設(shè)為一級(jí)學(xué)科的條件。

李校堃表示，當(dāng)前我國(guó)康復(fù)高級(jí)人才和領(lǐng)軍人才較少，這與在科研領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃中沒有給予康復(fù)科學(xué)領(lǐng)域青年人才足夠的傾斜支持有關(guān)。他呼吁，在長(zhǎng)江學(xué)者或國(guó)家杰青申報(bào)指南中設(shè)立國(guó)家級(jí)康復(fù)科學(xué)領(lǐng)軍人才計(jì)劃，吸引、培養(yǎng)和激勵(lì)一批康復(fù)領(lǐng)域的卓越人才，推動(dòng)康復(fù)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)，有關(guān)部門可單獨(dú)設(shè)立科技助殘康復(fù)領(lǐng)域的系列重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目，明確項(xiàng)目選題方向，支持康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)科技成果在殘疾康復(fù)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用。

此外，李校堃指出，目前多地區(qū)都在加快推進(jìn)康復(fù)醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)療中心建設(shè)，但存在低水平重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象。他表示，需加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃，打造人才隊(duì)伍強(qiáng)、技術(shù)力量強(qiáng)、輻射范圍廣的地區(qū)康復(fù)醫(yī)療中心。例如，可以通過整合部分地區(qū)的康復(fù)康養(yǎng)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)資源，建設(shè)區(qū)域康復(fù)醫(yī)療中心，打造產(chǎn)學(xué)研醫(yī)融合的“中國(guó)康養(yǎng)谷”。